Liste De Mots Pour Jeux Articule 3
Wednesday, 31 July 2024L'enfant doit trouver le mot qui correspond à un nombre de syllabes donné. Plusieurs jeux sont possibles: La course aux syllabes: piocher une carte (cf. ci-après) ou un petit objet, nommer l'objet représenté et compter le nombre de syllabes qui le compose, puis avancer d'autant de cases sur la piste. Liste de mots pour jeux articule 2. Le premier arrivé à passer la ligne d'arrivée à gagner. Exemples d'images à utiliser pour le jeu: Trier des objets en fonction du nombre de syllabes: On peut aussi demander à l'enfant d'aller chercher un objet qui a un nombre de syllabes donné ou de choisir parmi 4 objets celui qui a un nombre de syllabes donné.
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(ex: pra, bra, pla, gra, cra, fla, bla, ska) 4. ECHAUFFEMENT AVEC DES CHANSONS | 10 min. | découverte Faire écouter aux élèves une chanson pour s'échauffer. A la seconde écoute, chanter avec l'enregistrement. (CD) 2 AM STRAM GRAM Prononcer distinctement des pseudos-mots 20 minutes (2 phases) Vers la phono GS: CD plage 11 1. Découverte de la comptine | 10 min. | découverte - Faire écouter 3 fois la comptine Am stram gram (CD plage 11) - Demander aux élèves de raconter la comptine. Leur dire qu'il s'agit de pseudo-mots, de mots inventés qui ne veulent rien dire. - Demander aux élèves de répéter la comptine en articulant bien. Le faire à plusieurs reprises afin qu'ils l'intègrent. 2. Comptines en autres langues | 10 min. Liste des mots. | découverte - Réciter Am stram gram en grec. As tra dam Piki piki ram Pouri pouri ram A stram dam. - Expliquer aux élèves qu'ils s'agit de la comptine am stram gram dans une autre langue. (montrer Grèce sur la carte du monde) - La réciter à nouveau en insistant sur l'articulation des différents pseudos-mots.