Ma Maison Ma Planète Et Moi
Thursday, 1 August 2024(Mathématiques)
5-1: Appartement ou maison: est-ce pareil? (Sciences et technologie)
5-2 (optionnel): Compacité et perte de chaleur(Géographie)
5-3: Qu'est-ce qu'un éco-quartier? (Géographie)
5-4 (optionnel): Etude de notre quartier (1) (Géographie)
5-5 (optionnel): Etude de notre quartier (2) (Géographie)
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Ma maison, ma planète... et moi! - La main à la pâte - David Wilgenbus
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5 – Au-delà de l'habitat individuel
11. Démarche d'investigation
Investigation / expérimentation
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Ma maison, ma planète... et moi! - La main à la pâte - David Wilgenbus
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12. Ma maison, ma planète... et moi ! - Un projet... de Myriam Ahmed-Yahia-Bouridah - Livre - Decitre. Démarche d'investigation
Investigation / expérimentation
Étude de documents / analyse de données
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Ma maison, ma planète... et moi! - La main à la pâte - David Wilgenbus
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13. Démarche d'investigation
Investigation / expérimentation
Étude de documents / analyse de données
Débats / construction collective de connaissance
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Ma maison, ma planète... et moi!Ma Maison Ma Planète Et Moi Des
- La main à la pâte - David Wilgenbus
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14. Démarche d'investigation
Investigation / expérimentation
Étude de documents / analyse de données
Débats / construction collective de connaissance
Modélisation (TICE)
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Ma maison, ma planète... et moi! - La main à la pâte - David Wilgenbus
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15. Un projet clé en main
Guide du maître
23 séances détaillées
Éclairage scientifique
Éclairage pédagogique
Fiches documentaires
Testé en classe
Gratuit! Ma maison ma planète et moi cité des sciences.
Accompagnement
Formations (d'enseignants ou de formateurs)
En ligne (forum, blog, consultants scientifiques et pédagogiques)
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Publié aux éditions Le Pommier
16. 6 animations multimédias
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Les formes d'habitat
dans le Monde
Histoire de l'habitat
L'énergie dans l'habitat
L'eau dans l'habitat
La santé dans l'habitat
Quizz
17.Ma Maison Ma Planète Et Moi Pour
Table des matières ¼ Communiqué de presse.................................................................................................... 2 ¼ Pourquoi étudier l'éco-habitat à l'école?...........................................................................
Ils envisagent tous les aspects d'un habitat écologique, travaillant sur la maîtrise de l'énergie, les matériaux, la forme des bâtiments, la gestion de l'eau et le lien entre l'habitat et le quartier. Nous pouvons mieux habiter la Terre!. David Wilgenbus, astrophysicien, équipe "La main à la pâte", coordinateur. Myriam Ahmed-Yahia-Bouridah, enseignante, maître-formatrice, directrice d'école. Anne Clémenson, enseignante, maître-formatrice. Ma maison ma planète et moi pour. Raphaële Héliot, architecte, formatrice en éco-construction.