L'ecole D'agathe . Ma Bêtise De Cp De Pakita - Poche - Livre - Decitre
Saturday, 6 July 2024Pour amener les élèves à lire vraiment des livres, souvent, en allant en bibliothèque, leur grand plaisir est de partager un livre à 2, ce qui est également très intéressant d'ailleurs et pratiqué également en classe lors d'ateliers. Pour lire davantage que ce que l'on fait en classe, que ce soit un choix personnel. Cela permet d'approfondir un thème vu par ailleurs en classe, d'enrichir un réseau. Les élèves ont vraiment plaisir à lire. L'Ecole d'Agathe . Ma bêtise de CP de Pakita - Poche - Livre - Decitre. Ils sont acteurs de leur choix de livre. Mes ateliers lecture de l'année passée: Je laisse toujours encore aux élèves les plus rapides, la possibilité d'avancer dans leur rallye, sur leur temps libre. Mais, principalement, l'avancée dans le rallye se fait sur 2 temps d'ateliers de lecture dans la semaine (2 séances de 2x20 mins en ateliers tournants), et en dernière période, j'ai organisé 3 séances d'ateliers tournants. Les ateliers: * Rallye de lecture (qui correspond à la lecture à soi): le bac des livres et le classeur des fiches est au milieu d'une table, mais les enfants peuvent lire où ils le souhaitent: à leur place, couché sur le tapis, dans un coin de la classe.
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C'est le groupe Coucoucool qui a joué en live dans la cour. Les enfants et les adultes ont beaucoup aimé. Voici quelques photos Lire la suite
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En tout cas bravo pour ton blog ainsi que pour l'ensemble de tes publications sur ta page Facebook 🙂 Elisabeth Répondre Bonjour Elisabeth, Etrange que le problème ne m'est pas été soulevé avant! Merci à toi. Je viens de modifier cela, tu peux donc retrouver la séquence en cliquant sur le lien. Bonne lecture 😉 Répondre Super! Merci beaucoup! J'ai pu découvrir ta séquence et vraiment cela m'a apporté des idées. D'habitude, je trouve ce travail répétitif (mais nécessaire! ). Mais là, même le fait d'aborder le matériel de classe dans la séquence, d'y lire des ouvrages etc. donne une touche moins formel que j'aime. CE1-CE2 de Mme Gergaud |. A bientôt et bonnes vacances 🙂 Elisabeth Répondre Bonjour, Merci beaucoup pour cette séquence très bien construite. Est ce que tu penses également partager les documents (fiches d'autonomie, images, évaluations) Bon courage pour la rentrée Répondre Superbe approche des règles de vie qui va me permettre de me renouveler! Pourrais-tu partager les docs associés? Bonne rentrée 🙂 Répondre Bonjour Fanny, Tous les documents proviennent du livre "Citoyenneté à vivre" aux éditions accès 😉 Répondre Tu as quelque chose à dire?
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Les autres m'aident-ils à apprendre? Il y a deux objectifs pour moi ici. Le premier c'est que chacun des élèves puisse ouvertement dire s'il préfère travailler seul ou en groupe et surtout savoir l'expliquer. Le deuxième objectif est de montrer que le travail d'équipe est porteur, que l'on ne peux pas tout réussir tout seul. Ai-je le droit de prendre des responsabilités à l'école? Vous me voyez venir, non? Cette séance aura pour but de créer des responsabilités dans la classe: facteur, chefs de rangs, distributeurs etc. Je ne veux pas créer le matériel moi-même, c'est pour cela que tout sera décidé avec les élèves. Je trouve cela trop important. Il faut qu'ils prennent conscience eux-même de ce qui est important ou non dans la classe. Tous les documents dont je parle proviennent du livre " Citoyenneté à vivre " aux éditions Accès! L école d agathe cef.fr. Il y a déjà 6 commentaires! Bonsoir! Je suis très curieuse de découvrir ta séquence en EMC "je suis un élève parmi d'autres". Mais malheureusement en cliquant sur le lien de la séquence, seule une image "CE1 l'hygiène" apparaît….Aujourd'hui, veille de vacances, nous avons fêté l'anniversaire d'Agathe (8 ans), et le moins que l'on puisse dire c'est qu'elle a gâté ses camarades! Merci à la maman! Bon anniversaire également à Cyrielle et à Dany! concours halloween de la recette de sorcière la plus dégoûtante! participants: toutes les classes de cycle 2. résultat: ce mercredi 19 octobre. action fruit: ce lundi 17 octobre, c'est au tour de Zakaria d'apporter des fruits et nous avons été gâtés. Merci aux parents pour leur investissement! raisin noir, prune, et ananas! miam merci Zakaria 1e sortie louvre lens du vendredi 14 octobre Le thème de la visite était: « dans la peau d'un scribe «. Scribe veut dire « écrire » en latin. L école d agathe ce2 plus. Un scribe était une personne qui pratiquait l'écriture. Son activité consiste à écrire à la main des textes administratifs, religieux et juridiques pour les gens qui ne savaient pas écrire. tablette en argile en mésopotamie, gravée au bambou, on y inscrivait le montant du salaire des ouvriers, payés en blés.